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Partner im PerspektivSchul-Programm

 
IQSH
 
Abteilungsleitungen

Petra Fojut
Frau Fojut ist Abteilungsleitung in der Abteilung Fort- und Weiterbildung.
Sie ist erste Ansprechpartnerin bei Bedarfen aus ihrer Abteilung.
Telefon: 0431-5403-132
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Dr. Jens Winkel 
Herr Dr. Winkel ist Abteilungsleitug Schulentwicklung und Bildungsmonitoring. Er ist Ansprechpartner bei Bedarfen aus seiner Abteilung.
Tel.: 0431-5403-130
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Sachgebietsleitungen
 
Dr. Kerstin Tschekan
Frau Kerstin Tschekan ist Sachgebietsleitung Führungskräfte und Personalentwicklung, zu dem auch die Akademieleitungen des IQSH gehören.
Sie ist Ansprechpartnerin bei Interesse an weiterer Führungskräftequalifikation aus dem IQSH.
Tel.: 0431-5403-131
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Sebastian Hartung
Herr Hartung ist Sachbereichsleiter Schulentwicklung im IQSH und verantwortet die Arbeit der Schulentwicklungsberatung des IQSH. Herr Hartung ist Ansprechpartner für alle Fragen rund um die Schulentwicklungsberatung des IQSH.
Tel.: 0431-5403-285
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Bettina Schuldt
Frau Schuldt verantwortet das Coaching im PerspektivSchul-Programm. Schulleiter haben die Möglichkeit, sich persönlich oder in Bezug auf die Organisation des Systems coachen zu lassen. Frau Schuldt kann in einem Gespräch die Interessenbereiche erfragen und unterbreitet dann einen Vorschlag für einen Coach.
Tel.: 0160-8569058
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Dr. Matthias Habetha
Herr Habetha zeigt sich für das Schulfeedback verantwortlich. Er berät zu einer geeigneten Variante auf Basis des individuellen Interesses der Schule. Er ist dann der richtige Ansprechpartner, wenn im Zuge der Bestandaufnahme festgestellt wird, dass für eine umfassende Bilanz vor Zielfindung oder der Maßnahmeplanung noch eine externe Evaluation benötigt wird. Insbesondere der Blick auf einzelne Fächer zur Vorbereitung der zentralen Unterrichtsentwicklung bietet sich an. Der Orientierungsrahmen Schulqualität ist Grundlage für das Schulfeedback.
Tel.: 0431-5403-144,
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n.n.
Die Sachgebietsleitung für Fächer, Fachrichtungen, Fachberatung, Weiterbildung, d.h. für die Unterrichtsentwicklung, die einen Schwerpunkt bei der Schulentwicklung ausmachen sollte, ist derzeit unbesetzt. Insbesondere Abrufveranstaltungen für eine gemeinsame Fortbildung in Ihrem Kollegium bieten sich an, in einen Prozess zur Unterrichtsentwicklung einzusteigen oder diesen zu verstetigen. Eine längerfristige Fortbildungsplanung im Rahmen eines Fortbildungsplans ist sinnvoll und nach Rücksprache möglich.
Tel.: 0431-5403-n.n.
Mail: n.n.

Heike Kühl-Freese
Frau Kühl-Freese Leitet das Zentrum für Prävention, Gesunde Schule, Sucht- und Gewaltprävention. Sie ist Ansprechpartnerin für entsprechende Bedarfe und kann Unterstützung bieten oder vermitteln. Empfohlen wird die Implementation von universellen Präventionsprogramm, z.B. „mind matters“.
Tel.: 0431-5403-309
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Christiane Hüttmann
Frau Hüttmann ist Sachgebietsleiterin für NZL (Niemanden zurücklassen), Deutsch als Zweitsprache (DaZ) und Pädagogik. Die Arbeit nach der Idee und mit den Materialien von NZL wird ausdrücklich empfohlen! Mangelnde Deutschkenntnisse der Schüler sind eine Herausforderung an vielen PerspektivSchulen. Frau Hüttmann ist für beide zentralen Arbeitsfelder der Unterrichtsentwicklung eine erste Ansprechpartnerin für entsprechende Bedarfe und kann Unterstützung bieten oder vermitteln.
Tel.: 0431-5403-165
 
Stefan Brömel
Stefan Brömel hat seinen Schwerpunkt im Arbeitsfeld der interkulturellen Bildung mit den zentralen Themen Deutsch als Zweitsprache und Durchgängige Sprachbildung. Sein pädagogischer Schwerpunkt liegt in der Sekundarstufe I.
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Maren Stolte
Frau Stolte ist Sachgebietsleiterin für Begabten- und Begabungsförderung. Es wird davon ausgegangen, dass Schüler aus sozial deprivierter Lage über die gleichen Begabungen verfügen wie die anderer Sozialräume. Die Schüler werden nur nicht gleichermaßen angeregt und häuslich gefördert, so bleiben sie an PerspektivSchulen leicht unerkannt. Frau Stolte ist Ansprechpartnerin für konzeptionelle Arbeit zu diesem Aspekt.

Tel.: 0431-5403-136
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Dr. Gesa Ramm
Frau Dr. Ramm hat das PerspektivSchul-Programm federführend mit entwickelt. Sie verantwortet die Aufgaben des IQSH im Programm und die wissenschaftliche Begleitung durch Herrn Prof. Dr. Huber von der PH Zug. Sie wird von Herrn Daugs eingebunden, wenn es um Fragen von grundsätzlicher Bedeutung in ihrem Aufgabenfeld geht.


Wübben Stiftung Bildung
 
Sebastian Konietzko
Herr Konietzko ist begleitet für die Wübben Stiftung Bildung die operative Ebene des PerspektivSchul-Programms. Er organisiert den Rahmen der Akademie und ist an allen inhaltlichen und organisatorischen Diskussionen beteiligt.
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Ruben Lauber
Herr Lauber begleitet für die Wübben Stiftung Bildung die Akademien der Gruppe 3 im Landesprogramm PerspektivSchule und ist an Planungsprozessen beteiligt.
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Stiftung der deutschen Wirtschaft (sdw) gGmbH  
 

Saskia Wittmer-Gerber und Susanne Herrmann

Das Schulprogramm Vivo begleitet Kinder aus sozial benachteiligten Familien am Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I. Die Bausteine basieren auf langjährigen und praxiserprobten Erfahrungen, die im Vivo-Programm in Schleswig-Holstein, Hamburg und Nordrhein-Westfalen mit über 20 Schulen gesammelt wurden. Im Laufe des Projektes ist ein umfassender Vivo-Baukasten mit mehr als 50 Unterrichtseinheiten, 10 Boardstories und vielen schulisch erprobten Konzepten zur Weiterentwicklung einer bildungsgerechten Schule entstanden. Diese Materialien stehen ab jetzt kostenfrei allen Schulen zur Verfügung unter www.sdw.org/vivo-materialien

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