Grundschulen und weiterführende Schulen aus Kiel und Lübeck sind jetzt in das Programm „Vivo – Zukunftschancen für Kinder am Übergang in die Sekundarstufe I“ gestartet. Ziel von Vivo, das die Stiftung der Deutschen Wirtschaft (sdw) in Kooperation mit dem PerspektivSchul-Programm umsetzt, ist es, den Übergang chancengerechter zu gestalten. Denn an dieser Schnittstelle können sich erfolgreiche oder misslingende Schulkarrieren festmachen.

Bei gemeinsamen Auftaktlaboren haben sich die Verantwortlichen in den Schulverbünde kennengelernt und das gemeinsame Vorgehen geplant: Was können sie als einzelne Schule und gemeinsam tun, um den Übergang für die Schüler*innen fließender zu gestalten? Dabei steht auch eine stärkere Vernetzung der Schulen untereinander im Fokus.

Für dieses Vorhaben können die Schulen auf eine umfassende Materialsammlung zurückgreifen, die das Vivo-Programm zur Verfügung stellt. Darin enthalten sind Unterrichtsmaterialien für die 4. und 5. Klasse sowie Angebote für Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter*innen und Lehrpersonal im Ganztag, so z. B. ein Konzept für einen Schulentwicklungstag zum Thema Bildungsgerechtigkeit. Im Schuljahr 2021/22 erfolgt die Praxisphase: Die Schulen setzten die Unterrichtsmaterialien ein und führen Formate zur Begleitung des Übergangs mit Unterstützung des Vivo-Teams durch.

Am 04.11.2020 fand der 2. Landesfachtag der PerspektivSchulen unter dem Titel "Perspektive Schule: Mit Eltern, Familien und Erziehungsberechtigten geht es besser - Potentiale von Bildungspartnerschaften erkennen und nutzen" online statt. Fast 100 Personen haben sich in der abwechslungsreich von der dkjs federführend organisierten Veranstaltung von den Thesen von Prof. Dr. Anne Sliwka und Prof. Dr. Britta Klopsch zum Themenfeld §Schule und Familie als Bündnispartnerschaften - Familien am Lernprozess beteiligen" inspirieren lassen, bevor es eine Multiperspektivrunde unter Beteiligung von Luisa Braig aus London und Rani Horlyk aus Aarhus kam. Nach einer Plenumsphase ging es in die Mittagspause. Nach 2 Filmen mit Interviews an herausragenden Schulen aus London und Aarhus wurden sechs verschiedene Themensessions zu Vertiefung angeboten. Den inhaltlichen Abschluss bildete dann eine Diskussionsrunde von Christian Bornhalm als Schulleiter der Klaus-Groth-Schule in Kiel mit Herrn Asmus-Wieben und Herrn Muschinski als Elternvertreter sowie drei Schülerinnen aus Jahrgang 10 bevor die Veranstaltung pünktlich um 16.00 Uhr endete.

Thesen der ReferentInnen und Informationen zu den Schulen

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Eröffnungsvideo

Grußwort der Ministerin, Frau Prien

Interviews Aaarhus

Interviews London

Schule-Elternhaus-Gespräche

Am 17.11.2020 kamen - neben Frau Dr. Ramm als Direktorin des IQSH und Herrn Stäcker als Referatsleiter im MBWK - die 40 Schulleiterinnen und Schulleiter der PerspektivSchulen beider Gruppen, die Schulentwicklungsberaterinnen und -berater sowie die beteiligten Schulaufsichten online zusammen, um sich direkt von Herrn Prof. Dr. Köller über das Zustandekommen und die Aussagen des Perspektiv-Schulindex' informieren zu lassen und zugleich in einen Austausch darüber zu kommen, was Gelingensbedingungen für die erfolgreiche Arbeit an einer PerspektivSchule sind.

Folien von Prof. Dr. Köller

Bereits zur 3. Akademie kam Ende September die 1. Gruppe des PerspektivSchul-Programms im Seehotel Töpferhaus in Alt Duvenstedt zusammen. Ausgefallen war ein Termin im Juni, der wegen der Covid-19-Pandemie nicht abgehalten werden konnte. In dieser Phase wurden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zur Orientierung in der ungewohnten Situation ein Papier zu einer Selbstreflexion angeboten. Den Schwerpunkt des Zusammentreffens auf der 3. Akademie im Spätsommer bildete die Auseinadersetzung mit Schulleitung in ohnehin besonders herausgeforderter Situation in Corona-Bedingungen. Besonders viele Phasen des Kollegialen Austauschs und der Arbeit an den eigenen Entwicklungsvorhaben bildeten den Schwerpunkt. Eine Phase der obligatorischen kollegialen Beratung durfte nicht fehlen. Die Gruppe wird nun für die weitere Zeit fest von Frau Dr. Maike Reese und Frau Birgit Singh-Heinike geleitet. Damit ist eine erfahrene Planung und Moderation der kommeden sechs Akademieveranstaltungen gesichert. Als Referent konnte Herr Oltmann begrüßt werden, der am Abend zu den aktuellen Maßnahmen im Personalreferat berichtet und auf alle diesbezüglichen Fragen Antworten aus seiner Praxis gegeben hat.